Olivier Duverger-Houpert

En bref

 

Le 3 octobre 2026
à 9h00

HEAR Strasbourg
rue de la Manufacture des tabacs, 67000 Strasbourg
salle Théorie 01

Entrée libre

 

     Olivier DUVERGER-HOUPERT soutient le samedi 3 octobre 2026 sa thèse en interprétation et création musicales intitulée « La comprovisation : définition, enjeux et limites d’une pratique émergente », et effectuée sous la direction scientifique d'Alessandro ARBO (professeur en musicologie à l'Université de Strasbourg, membre du Collège GLAREAN et de l'ACCRA) et de Pierre MICHEL (professeur émérite en musicologie à l'Université de Strasbourg, membre du Collège GLAREAN et de l'ACCRA), et sous la direction artistique de Philippe GEISS (professeur de saxophone à la Haute école des arts du Rhin), à la HEARStrasbourg et avec le soutien du Collège GLAREAN et de l'ACCRA. La soutenance a été précédée du concert de fin de thèse organisé le vendredi 2 octobre 2026.

Composition du jury de thèse

     Le jury de thèse est composé de :

  • Alessandro ARBO, professeur en musicologie à l'Université de Strasbourg (France)
  • Clément CANONNE, directeur de recherches en musicologie au CNRS (France) - rapporteur
  • Pierre-Albert CASTANET, professeur émérite en musicologie à l'Université Rouen Normandie (France) - rapporteur
  • Ludovic FLORIN, professeur en musicologie à l'Université Jean Jaurès de Toulouse (France)
  • Philippe GEISS, professeur de saxophone à la Haute école des arts du Rhin Strasbourg (France) - invité
  • Grazia GIACCO, professeur en musique et musicologie à l'Université de Strasbourg (France)
  • Pierre MICHEL, professeur émérite en musicologie à l'Université de Strasbourg (France)

Composition du jury artistique

     Le jury artistique est composé de :

  • Alessandro ARBO, professeur en musicologie à l'Université de Strasbourg (France) - invité
  • Philippe GEISS, professeur de saxophone à la Haute école des arts du Rhin Strasbourg (France)
  • Violaine GESTALDER, professeur de saxophone et artiste au Conservatoire à Rayonnement Régional de Nancy (France)
  • Vasiliki KOURTI-PAPAMOUSTOU, professeur de composition (musique électronique) à la Hochschule für Musik Freiburg (Allemagne)
  • Pierre MICHEL, professeur émérite en musicologie à l'Université de Strasbourg (France) - invité

Résumé

     Le terme « comprovisation » — contraction de composition et improvisation — désigne des productions musicales dont l’identité est indissociable de la nécessité d’être improvisées en performance. Si le concept est mobilisé dans la littérature académique depuis les années 2000, les recherches restent centrées sur les processus compositionnels, négligeant la perspective du musicien aux prises avec l’exécution de ce genre de productions. En adoptant une démarche de recherche-création, cette thèse interroge les trajectoires créatives du performeur, de sa préparation de la pièce à son interprétation en public. La première partie retrace le cadre historique de la comprovisation, en étudiant sa filiation avec l’œuvre ouverte et l’improvisation libre. On examine ensuite son cadre conceptuel, l’extrayant de sa condition d’entre-deux, en s’appuyant sur l’ontologie de l’improvisation, la philosophie des arts performatifs et les recherches sur la distribution de la créativité. La redéfinition à laquelle aboutit cette réflexion constitue la base d’une méthodologie d’analyse des notations et des performances de comprovisation. Ces outils sont enfin appliqués au corpus de créations du spectacle Allēlōn (2023-2026) : quatre œuvres qui correspondent à la catégorie des compositions à improviser, créées en collaboration avec trois compositeurs et une compositrice, et qui constituent la partie artistique du travail de thèse. L’analyse des œuvres du corpus, des processus créatifs et des performances montre que les stratégies singulières du performeur face à ces œuvres donnent lieu à des opérations complexes et récursives : du travail en amont à la performance, de la forme générale au micro-geste (selon les caractéristiques de chaque œuvre), le musicien négocie sa trajectoire dans une rencontre constamment renouvelée entre les caractéristiques composées de l’œuvre, sa propre expertise de praticien et les caractéristiques de sa personnalité musicale.

Abstract

     The term “comprovisation”—a portmanteau of composition and improvisation — refers to musical works whose identity is inextricably linked to the need to be improvised during performance. Although the concept has been used in academic literature since the 2000s, research has remained focused on compositional processes, neglecting the perspective of the musician grappling with the performance of such works. By adopting a research-creation approach, this dissertation examines the performer’s creative journey, from preparing the piece to performing it in public. The first part traces the historical context of compo-improvisation, examining its connections to the open work and free improvisation. It then examines its conceptual framework, extricating it from its in-between status, drawing on the ontology of improvisation, the philosophy of the performing arts, and research on the distribution of creativity. The redefinition resulting from this reflection forms the basis of a methodology for analyzing comprovisation notations and performances. These tools are finally applied to the body of work for the performance Allēlōn (2023–2026): four pieces that fall into the category of improvisational compositions, created in collaboration with three male composers and one female composer, and which constitute the artistic component of the dissertation. Analysis of the works in the corpus, the creative processes, and the performances shows that the performer’s unique strategies in approaching these works give rise to complex and recursive operations: from preparatory work to performance, from the overall form to the micro-gesture (depending on the characteristics of each work), the musician navigates his or her path through a constantly evolving interplay between the work’s compositional characteristics, his or her own expertise of improvisation, and the characteristics of his or her musical personality.